Artikel 2: Alla barn har samma rättigheter och lika värde. Ingen får diskrimineras.
|
|
|
1000-inlärningsmetoden (pdf)
FN:s konvention om barnets rättigheter framhåller att alla barn har lika rätt till fullvärdigt liv och rätt till hälso- och sjukvård (artiklar 2, 6, 23 och 24). 1000-inlärningsmetoden är utvecklad för att svara mot de behov som barn och ungdomar med autismspektrumtänkande har, och ökar deras möjligheter att klara av tandvård på ett bättre sätt. Genom systematisk upprepning och beröm förbereds barnet hemma och vid besökstillfället, för att förbättra barnets upplevelse av tandvård.
|

|
Artikel 3: Barnets bästa ska alltid komma i första rummet.
|
|
Barnchecklistan blev startskottet för ett aktivt arbete med barnkonventionen (pdf)
Barn- och ungdomshabiliteringen Lundbystrand 2 och 3 beslöt sig för att testa barnchecklistan i 90 dagar. Då skapades en medvetenhet över de förbättringar som behövdes för att verksamheten skulle följa FN:s barnkonvention. Idag arbetar de för att öka barnens delaktighet. |
 |
|
Barn och Ungdom Utvecklingsplan för psykisk hälsa Skaraborg (pdf)
Barns och ungdomars hälsa är avgörande för framtiden. 2009 togs en utvecklingsplan för ungas psykiska hälsa fram i Skaraborg. Planen vänder sig till alla inom kommun, primärvård och sjukhusvård som möter barn och ungdomar i sitt arbete. Genomförandet av planen har väckt stort intresse och följs av Barnombudsmannen.
|
|
| Artikel 6: Varje barn har rätt att överleva och att utvecklas. |
|
|
Barn som närstående sätts i fokus (pdf)
Thoraxintensiven (TIVA) på Sahlgrenska Universitetssjukhuset träffar ofta barn som är närstående till svårt sjuka. För att kunna se till barnens bästa har enheten startat en barn- och ungdomsgrupp. Gruppen har bland annat bidragit till att öka barnkompetensen hos personalen och fått in barnperspektivet på avdelningen.
|
 |
Artikel 12: Barnet har rätt att uttrycka sin mening i alla frågor som berör det.
|
|
Här har barnen kunnat påverka sin närmiljö(pdf)
Arkitekturkonsulent Mie Svennberg är strategen, dörr-knackaren och spindeln i nätet. Flera års arbete för att barn och unga ska få komma till tals om sin närmiljö börjar sätta sina spår i förvalningarna. Det händer att hon knappt behöver knacka...
|

|
|
Barn, kultur och delaktighet FN:s konvention om barnets rättigheter slår fast att barn och ungdomar har rätt att vara delaktiga i kulturskapande – men hur fungerar det i praktiken?
Under en seminariedag i Uddevalla (16 oktober 2009) på temat barn, kultur och delaktighet presenterades flera goda exempel på hur kultur kan skapas ”av och med” barn och unga, snarare än ”för och om” barn och unga. Dagen arrangerades av Kunskapscentrum för barnkonventionen i Västra Götalandsregionen i samverkan med Uddevalla kommun. |
 |

|
|
Artikel 42: Konventionsstaterna ska se till att både barn och vuxna vet vilka regler som finns i barnkonventionen.
|
|
Projektet "Möten i vardagen" (pdf) har gett personalen på barn- och ungdomskliniken vid Södra Älvsborgs sjukhus möjlighet att reflektera över vikten av mötet med barn, ungdomar och föräldrar - men även på relationen arbetskamrater emellan. FN:s konvention om barnets rättigheter har varit projektets röda tråd. |
 |
|
Från Tjörn till Latinamerika för barns rättigheter(pdf)
De ungas rätt är en ettårig kurs vid Billströmska folkhögskolan om barns och ungdomars villkor i Sverige och världen. Eleverna får redskap för att informera om FN:s konvention om barnets rättigheter och skapa ökad medvetenhet om barns rättigheter. I utbildningen ingår bla globaliseringsfrågor, FN:s barnkonvention, Latinamerikakunskap och spanska. Sex veckor av vårterminen tillbringas i Bolivia. |
 |
NOBAB:s standard gav vägledning vid skapandet av en handlingsplan(pdf)
Avdelning 326 på Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus har tagit fram en handlingsplan som grundar sig i NOBAB:s standard(pdf). Handlingsplanen innehåller mål och riktlinjer som personalen kan ha med sig i sina dagliga möten med patienterna. En arbetsgrupp arbetar kontinuerligt med att följa upp handlingsplanen.
|
 |
|
Frukostmöten som öppnar upp för samverkan (pdf)
På frukostmöten om barnkonventionen i Uddevalla möts politiker och tjänstemän från region och kommun för att inhämta värdefull kunskap om barn och unga. Syftet är bland annat att hålla diskussionen kring barnkonventionen levande.
|

|